Bloque 2 "Panorama del periodo"

Tema: PANORAMA DEL PERIODO

Subtemas: UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL DEL MOVIMIENTO DE ILUSTRACIÓN, LAS REFORMAS BORBÓNICAS Y EL PROCESO DE INDEPENDENCIA

Aprendizajes esperados:

•     Ordena secuencialmente hechos y procesos relacionados con las reformas borbónicas y la Independencia de México, utilizando términos como siglo, década y año.

•     Señala las transformaciones del territorio novohispano en el siglo XVIII y las zonas de influencia de los insurgentes.

Actividad 1: Participa en una lluvia de ideas respecto a las siguientes preguntas, observa el mapa:

¿Cuánto tiempo hace que los españoles conquistaron el Imperio de los Mexicas?

¿Cuántos siglos, décadas o años duró el dominio español del territorio que hoy es México?

¿Cuándo se inició el descontento contra los españoles? ¿Por qué?

Registra tus ideas en el cuadro y compártelas con el grupo.

REGISTRO DE OPINIONES DE LOS ALUMNOS
¿Cuánto tiempo hace que los españoles conquistaron el Imperio Mexica?	¿Cuántos siglos, décadas o años duró el dominio español del territorio que hoy es México?	¿Cuándo se inició el descontento contra el coloniaje español? ¿Por qué?
HACE__________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________	EL DOMINIO ESPAÑOL DE LO QUE HOY ES MÉXICO DURÓ: _________  SIGLOS:­­­­ _________  DÉCADAS _________  AÑOS